德育工作制度

1、学校要有学期工作计划和工作目标，针对不同年级的身心特点，实施不同的德育内容，在学生中深入开展爱国主义教育。

2、学校全体教师、职工都有培养学生良好品德的责任，教师要认真遵守《中小学教师职业道德规范》，爱岗敬业、依法治校、热爱学生、尊重家长、严谨治学、团结协作、廉洁从教、为人师表。

3、要把德育教育渗透到各科教学和各项管理活动之中，切实做到教书育人、管理育人、服务育人。

4、学校或班级每学期召开一次家长会，班主任要做好家访工作。

5、严格升降国旗制度，每周一及国务院规定的重大节日、纪念日等进行升旗，每天傍晚降旗，升旗时全体教师必须到场。

6、做好优秀班主任、优秀学生、进步学生、优秀学生干部 、优秀团干部、优秀班集体的评选工作。

7、班会坚持经常，每月召开一次主题班会。

8、上好思想品德课，提高学生觉悟。  

9、团委参与学校德育管理活动，组织学生、团员参加各种活动，定期召开团代会，开展丰富多彩的活动。

10、学生必须遵守《中学生守则》、《中学生日常行为规范》。纠察队成员负责日常德育工作的监督、检查、记录。

11、班主任要全面关心每一名学生的思想、学习、生活和身体发育状况，建立良好的班集体，开好主题班会，培养学生良好的思想道德行为和学习习惯、劳动习惯和文明习惯，在教育工作中，坚持正确的德育工作原则和方法，从学生的年龄特点和思想实际出发，以正面教育、启发引导、表扬鼓励为主，动之以情，晓之以理，导之以行，循循善诱，寓教于乐，严禁挖苦、讽刺、侮辱、孤立、打击学生，严禁体罚和变相体罚学生。

12、定期对学生进行法制、安全等教育，防止各类意外事故的发生。

13、认真执行体育卫生工作条例，建立健全学校体育、卫生工作制度。

14、狠抓养成教育，定期进行“红旗班”和“红旗宿舍”评比。“红旗班”评比结果和班主任工作量化评比挂钩。每新学年开学初组织初一新生学习《中学生守则》和《中学生日常行为规范》。

15、建立学校、家庭、社会三结合教育网络。

16、加强班集体建设，搞好班级布置，做到有国旗、黑板报、班训、课程表、作息时间表、学习园地、卫生角、班牌。

17、搞好德育宣传工作，充分利用黑板报进行宣传，学校黑板报由团支部、教室黑板报由班级每一周出一期。

18、加强学校和派出所的共创活动，每学期请派出所同志到学校进行法制教育，提高师生的法律知识。

19、每学年评定学生品德行为，每学年评选一次“德育标兵”、“优秀学生干部”、“优秀团员”、“优秀团干部”和“先进班集体”。